Objectifs éducatifs : Éduquer à la gestion durable de la ressource en eau et diffuser une culture éco-citoyenne sur cette thématique auprès des élèves de 6e.
Quel rôle joue l’eau dans notre environnement ?
Les élèves de la classe de 6e3f vont participer à un projet sur l’importance de l’eau dans notre environnement. Ce projet vise à connaître et comprendre les enjeux de la gestion et de préservation de l’eau localement.
Le projet va s’articuler en 5 interventions et sera animé par une animatrice professionnelle de la Maison Régionale de l’Eau.
Aujourd’hui nous avons débuté le projet avec les élèves avec une séance permettant de réactiver certaines connaissances et de poser le cadre d’étude localement autour du Bourrian.
séance 1 : cours d’eau , bassin versant et roches du sous sol et pompage
– utilisation de l’eau par l’homme 2% à la maison, 10% pour fabriquer de l’énergie, 20% pour la fabrication des objets et 70% pour l’agriculture.
– Notion de fleuve côtier (Bourrian) , bassin versant, affluents et embouchure. cycle de l’eau rappel
– expérience sur l’infiltration selon le type de roche et présence d’une nappe alluviale
comparaison des résultats et observation sur une carte des roches présentent dans notre région , les roches métamorphiques et les roches alluviales.
– hauteur de l’eau dans la rivière et hauteur de l’eau dans la nappe souterraine alluviale
– expérience de pompage dans la nappe alluviale et conséquences sur la hauteur du cours d’eau et de la nappe
Maquette permettant la mise en évidence de l’infiltration de l’eau et de la hauteur de la nappe alluviale en relation avec la hauteur du fleuve
